 |
生气的火娃娃 |
热 ★★★【字体:小 大】 |
作者:
刘淇淼 文章来源:
田东二幼 点击数:534 更新时间:2015-9-30
活动目标:
1.知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2.不碰触易燃、易爆的用具,不玩火。
活动准备:
1.打火机、蜡烛、纸张等实验用品一套。
2.多媒体教学资源。
活动过程:
一、猜谜导入。
谜语:身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)
二、讨论:火给人们带来的好处和危害。教师边播放多媒体教学资源边进行小结:
好处:可以用它来做饭、取暖等。危害:可以引起火灾。
三、观察小实验“纸的燃烧”。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃。
四、让幼儿说一说生活中的易燃物品和家中的主要火源。
教师播放多媒体教学资源认识火源和易燃物品。
火源:有打火机、火柴、鞭炮、蚊香等。
易燃物品:有纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等。
教师小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火,也不要随便碰易燃物品。
五、让幼儿讨论如果遇到火灾应该怎么办?火场又应怎样逃生?
教师小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用沙子扑灭、用灭火器扑灭……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现常逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
六、让幼儿观看火灾逃生演练视频,并进行模仿练习。
文章录入:周周 责任编辑:周美娟
网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
数据载入中,请稍后……